Ponad pół miliona złotych kosztował sprzęt, który trafił do Mechanika.
Do pracowni spawalniczej w Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Dębicy trafiły symulator Lincoln, mikroskop metalograficzny i szlifierko-polerka do zgładów spawalniczych. Ten pierwszy kosztował aż 145 tys. zł. Tę sumę warto jednak było wydać, o czym przekonują sami uczniowie.
Mateusz Wójcik, który w klasie o profilu technik spawacz uczy się drugi rok, podkreśla, że praca na trenażerze jest zdecydowanie bezpieczniejsza i oszczędniejsza.
- Nie zużywamy materiału, nie potrzebujemy coraz droższego acetylenu, a sprzęt wychwyci każdy błąd, który popełniamy i podpowie, jak go następnym razem naprawić - tłumaczy uczeń.
Bogdan Kochanowski, jego nauczyciel, wymienia też całą gamę innych urządzeń, z których korzystać mogą jego podopieczni. Jest wśród nich m.in. przecinarka plazmowa czy zgrzewarka punktowa. Kacper Skowron, kolega z klasy Mateusza Wójcika, dodaje, że dzięki tak nowoczesnemu wyposażeniu wyjdzie ze szkoły w pełni przygotowany do pracy w zawodzie.
W Mechaniku utworzona została też od podstaw pracownia informatyczno-gamingowa, gdzie trafiło szesnaście zestawów komputerowych. Dzięki odpowiedniemu oprogramowaniu w szkole będzie można zdawać egzaminy zawodowe. W krawieckiej można już natomiast korzystać z sześciu nowych maszyn do szycia.
Powody do zadowolenia mają też uczniowie technikum pojazdów samochodowych i szkoły branżowej o tej specjalizacji. Mogą uczyć się jazdy na nowym hyundaiu i20. Obecnie do egzaminu na prawo jazdy kat. B przygotowuje się ich prawie pięćdziesięciu.
Jeden z nich to Piotr Mikrut, którego instruktorem jest Romuald Ziobro. Uczeń trzeciej klasy podkreśla, że na tym samym modelu będzie zdawał egzamin w Rzeszowie, co na pewno zdecydowanie mu pomoże w realizacji celu.
- Dzięki rządowemu dofinansowaniu doposażona została każda pracownia w szkole - mówi Paweł Miłosz, kierownik kształcenia praktycznego w ZSZ nr 1.
Podkreśla, że przyczynili się do tego były dyrektor szkoły, a obecnie poseł Kazimierz Moskal i starosta Piotr Chęciek.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Czy uczniowie spawają w szkole metodą MAG czy acetylenowo-tlenowo bo w artykule mowa o acetylenie ? Jeżeli spawają metodą MAG to korzysta się z mieszanek Ar/CO2/O albo Ar/CO2 a nie z acetylenu.
Czy uczniowie spawają w szkole metodą MAG czy acetylenowo-tlenowo bo w artykule mowa o acetylenie ? Jeżeli spawają metodą MAG to korzysta się z mieszanek Ar/CO2/O albo Ar/CO2 a nie z acetylenu.