Sztuka mówienia wcale nie jest taka prosta

Czy kiedykolwiek wyszedłeś przed grupę ludzi i próbowałeś coś do nich powiedzieć, a głos odmówił ci posłuszeństwa? Stres w takiej sytuacji pokonał już niejednego. Uczniowie z Zespołu Szkół nr 2 w Dębicy realizujący projekt Sztuka Mówienia 3.0 pokazują, jak sobie z nim radzić.

Znają się na tym bardzo dobrze, bo przecież od lat biorą udział w Debatach Oxfordzkich. I to z sukcesami. Kiedy przychodzi ich pora na zabranie głosu, stają nie tylko przed publicznością, ale i jurorami, którzy oceniają każde ich słowo. Muszą więc nie tylko właściwie dobierać argumenty, ale też całą swoją postawą zaświadczyć o tym, że są pewni tego, o czym mówią.

Jak to robią? Tej tajemnicy nie chcą zachować tylko dla siebie, chcą się nią podzielić z rówieśnikami i młodszymi kolegami, by pomóc im rozwijać umiejętności komunikacyjne i wystąpień publicznych oraz budować ich pewność siebie. Kontynuują w ten sposób działania prowadzone w poprzednich latach, bo zauważyli bardzo duże zainteresowanie nimi.

Zajęcia przeprowadzili już  w siedmiu szkołach podstawowych, a ich tematyka obejmowała m.in. zasady skutecznej komunikacji, radzenie sobie ze stresem podczas wystąpień, pracę z głosem oraz autoprezentację. Warsztaty dla uczniów prowadzone były pod opieką nauczycieli. Kolejne są w planie.

- Chcemy pokazać, że umiejętność mówienia, prezentowania swoich poglądów i występowania przed innymi to kompetencje, które mają ogromne znaczenie zarówno w szkole, jak i w dorosłym życiu - przekonuje liderka projektu Lidia Gosek.

Wraz z nią grupę Sztuka Mówienia 3.0, która działa w ramach ogólnopolskiej olimpiady Zwolnieni z Teorii, tworzą Aleksandra Wójko, Schanel Nowicka, Emilia Dudek, Fabian Brzycki, Nikodem Rusek, Hubert Szura, Matylda Brągiel, Alannah Buszta i Milena Dąbrowska. A ich opiekunką jest Małgorzata Burdzy.

Swoją inicjatywę aktywnie promują w mediach społecznościowych, gdzie na bieżąco relacjonują przebieg projektu, publikują materiały z warsztatów oraz informują o kolejnych działaniach. Można ich znaleźć na Instagramie i TikToku po wpisaniu nazwy projektu: sztuka.mowienia. Zebrali tam już spore grono odbiorców, liczące ponad 7 tysięcy osób.

- Jako młodzi ludzie chcemy udowodnić, że uczniowie mogą tworzyć wartościowe inicjatywy społeczne, angażować się w działania na rzecz innych i realnie wpływać na rozwój swoich rówieśników. Projekt Sztuka Mówienia 3.0 jest przykładem, że szkoła może być miejscem, w którym zdobywa się nie tylko wiedzę, ale także umiejętności potrzebne w prawdziwym życiu - dodaje Lidia Gosek.

Czytaj także: Vintage Reborn radzą, co zrobić z używaną, ale jeszcze dobrą odzieżą